«حروف» تحتفي بـ «اليوم العالمي للعربية» بالتأليف والرسم

القسم الثاني من ورشة العمل ركز على تطوير مهارات الرسم لدى الطلبة. من المصدر

احتفت حروف للنشر التعليمي، التابعة لمجموعة كلمات للنشر، باليوم العالمي للغة العربية، بورشة عمل تضمنت التأليف والرسم، للأطفال من الفئة العمرية 7-9 سنوات، في مدرسة جيمس رويال دبي، في 18 الجاري، الذي يصادف اليوم العالمي للغة العربية.

وقال مدير تطوير الأعمال في مجموعة كلمات للنشر، تامر سعيد: «تهدف حروف بشكل رئيس إلى تعزيز حب اللغة العربية لدى الجيل المقبل. وفي ضوء ذلك، يأتي الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية فرصة مثالية لنظهر للجيل الناشئ بأن العربية لغة عالمية، ووسيلة قيّمة للتعبير والتواصل. ونود عبر ورش عمل من هذا القبيل أن نظهر للأطفال كيف بإمكانهم الاستمتاع باستخدام اللغة العربية، وأن نشجعهم على الإبداع والتفكير بطريقة خلاقة ومبتكرة».

وجاءت فكرة ورشة العمل من العلم الإماراتي، وتكونت من قسمين، إذ تم توجيه الطلبة في القسم الأول إلى كتابة قصة مبتكرة مستوحاة من رسوم الكتاب الكبير وسلسلة «امرح»، فيما ركز القسم الثاني من ورشة العمل على تطوير مهارات الرسم لدى الطلبة، ومنحهم فرصة الرسم خلال جلسات الرسم والتلوين.

من جهتها، قالت ملاك عبيد، كاتبة سلسلة «امرح»، والمشرفة على ورشة العمل، «يُعتبر علم دولة الإمارات أحد أقوى رموز الفخر والاعتزاز بعروبة الإمارات، وبالتالي فإنه يرتبط بشكل وثيق باعتزازنا بلغتنا، ومن هنا فإن اختيارنا لعلم الدولة كفكرة لورشة العمل كان اختياراً مثالياً لهذه المناسبة». وتهدف حروف للنشر التعليمي التابعة لمجموعة كلمات للنشر إلى إطلاق توجه مبتكر ورائد يربط تعلم اللغة العربية بالمتعة والمرح، ويواكب متطلبات التنمية المستقبلية، ويعمل على توفير حلول تعليمية مبتكرة لدعم تعليم اللغة العربية في المدارس، بدءاً من مرحلة رياض الأطفال.

 

تويتر