«روبرتا» يشجّع الفتيات على طلب العلم

منذ خمس سنوات أطلق معهد نظم المعلومات في «سانكت أوغستين» في ألمانيا مشروع «روبرتا - الفتيات  يكتشفن الإنسان الآلي» الذي حقق نجاحاً كبيراً، وأبدت الفتيات قدراً كبيراً من الحماسة للمشروع. وتقول جابرييله تيديغ، وهي مديرة المشروع: «ان خبرتنا في دروس الإنسان الآلي أوضحت لنا أن الفتيات لا يقبلن على الآلات المدرعة والقتالية وأجهزة الانسان الآلي على شكل لاعبي كرة قدم».

 

وبدلاً من ذلك فإن منهج مشروع «روبرتا» يبرمج المشاركون  فيه أجهزتهم لترقص أو تنظم عملية انقاذ. وقد أدى ذلك الى وجود مرات عدة «روبرتا» تعمل في ست دول. وأوضح أعضاء فريق تطوير «روبرتا» أنهم أنتجوا أيضاً سلسلة من المواد التعليمية، وخلال هذه المواد يمكن للمدرسين برمجة أجهزة الإنسان الآلي بحيث تحظى باهتمام الفتيات. ويوجد في ألمانيا في الوقت الراهن 22 مركزاً  اقليمياً يمكن  من خلالها للمعنيين بالأمر من الجماعات المدرسية والمدرسين  الحصول على معلومات حول المناهج التي تستخدم في الانسان الآلي.

 

 

 ومن بين هذه المناهج الدراسية مبادرة الفتيات ا لذكيات،  وهي تسمح للفتيات بأن يحصلن على خبرة في مجال اجهزة الإنسان الآلي. وأصبح «روبرتا» معروفاً في ألمانيا، ومن المقرر انشاء المزيد من مثل هذه المراكز  على المستوى الإقليمي، وبدأ الاهتمام بها يتزايد على المستوى الأوروبي، وقد تم افتتاح 12 مركزاً اقليمياً في كل من بريطانيا والسويد والنمسا وسويسرا وايطاليا.