موجهون: نماذج تجريبية ساعدت طلبة الشارقة
أفاد موجهون تربويون في منطقة الشارقة التعليمية، بأن «امتحانات نهاية العام، وخصوصاً مادة التربية الإسلامية، التي أدى فيها الطلبة الامتحان أمس، الأسهل حتى الآن، معزين تلك السهولة إلى «اعتماد المنطقة التعليمية نماذج تجريبية للامتحانات، ساعدتهم إلى حد كبير في الإجابة عن الأسئلة». وفي التفاصيل أكدت موجهة اللغة الإنجليزية في منطقة الشارقة التعليمية سلوى الصلح، لـ«الإمارات اليوم» أن «امتحان التربية الإسلامية، هو الأسهل بين الامتحانات حتى الآن، وفقاً لآراء الطلبة، الذين زارتهم خلال جولتها اليومية أمس ضمن لجنة متابعة سير الامتحانات».
ومن جانبه قال موجه الرياضيات بسام عمران، إن «امتحانات الفصل الثاني لطلبة الرياضيات خصوصاً، كانت سهلة، مقارنة بامتحانات الفصل الأول، بسبب خضوع المعلمين والطلبة لتدريب على نوعية الأسئلة تفادياً لما حصل في الفصل الأول». مشيراً إلى أنه «تم توزيع نماذج تجريبية كانت لها فائدة كبيرة جداً في تدريب الطلبة على نوعية الأسئلة، تركز على مهارة التفكير والاستنتاج المنبثقة من المنهج»، وأضاف عمران أن «الموجه الأول كان له دور كبير في نشر الوعي الثقافي للورقة الامتحانية، وذلك بإقامة حلقات نقاشية بحضور بقية الموجهين والطلبة، في مدرسة الزهراء الثانوية». أما موجه اللغة العربية صلاح سلانسكلي، فقال إن «مواصفات الامتحان الجيد، وكيفية تحديده ترتبط بسمات أساسية مثل الموضوعية والصدق والثبات والمضمون، وهل تقيس الأسئلة أو تؤشر إلى نتائج التعليم، وتعبر عن مجموع الخبرات والمهارات». |