توسيع تجربة الرياضيات والعلوم في النموذجيات

بحث مجلس أبوظبي للتعليم، المشروع التجريبي لتدريس مادتي الرياضيات والعلوم المطورة في مدارس مختارة في أبوظبي لطلبة الصف الـ،10 وآلية التوسع في المشروع خلال العام الدراسي المقبل ليشمل طلبة الصف الـ.11

والتقى مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم الدكتور مغير خميس الخييلي السفير الفرنسي لدى الدولة الآن أزوو، ووفد فرنسي يضم مسؤولين من وزارتي الخارجية والتربية والتعليم الفرنسيتين سبل تطوير علاقات التعاون التعليمي والثقافي بين أبوظبي وفرنسا، واستعرض الجانبان المشروع التجريبي لتدريس مادتي الرياضيات والعلوم المطورة الذي بدأ تطبيقه بداية العام الدراسي الحالي لطلبة الصف الـ،10 في مدرستي المواهب والاتحاد النموذجيتين، بإشراف مدرسة ليسيه لوي لي غراند الفرنسية.

وقال الخييلي إن الاجتماع بحث آلية التوسع في المشروع خلال العام الدراسي المقبل ليشمل طلبة الصف الـ11 وإلحاق مجموعة أخرى من طلبة الصف الـ،10 وفقاً لنتائج الاختبارات والشهادات المدرسية والمقابلات الشخصية مع الطلبة وملاحظات المعلمين بشأنهم، كما استعرض الاجتماع النتائج الأكاديمية للمشروع.

وأكدت مديرة مدرسة المواهب النموذجية للبنات أمل العفيفي، نجاح التجربة في مدرستها منوهة بما حققته الطالبات من تميز في هذا المشروع وطلبت من اللجنة المشرفة على المشروع، بحث توفير السبل الكفيلة باستكمال هؤلاء الطلبة لدراستهم الجامعية في هذين التخصصين.