وزير التربية: «مهارات الإنجليزية» الأول من نوعه عربياً

البرنامج يستقطب طلاب الصف الثاني عشر. تصوير: عماد علاء الدين

قال وزير التربية والتعليم الدكتور حنيف حسن، إن برنامج تعزيز مهارات إجادة اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثاني عشر الذي طرحته الوزارة أخيرا، يعد الأول من نوعه في المنطقة العربية، حيث يتم تنفيذه وفق أحدث المعايير الدولية التعليمية، والاستعانة بأحدث الوسائل وطرق التدريس غير التقليدية الجاذبة للطلاب، والتي تسهم في إتقانهم الإنجليزية من خلال المحاكاة والأنشطة الإثرائية والمواقف اليومية الحياتية، والمفردات المتداولة التي تشجعهم على استخدام المصطلحات اللغوية بسهولة، وبما يتوافق مع قدراتهم.

جاء ذلك خلال جولة تفقد فيها فعاليات البرنامج في كليتي التقنية العليا للطلاب والطالبات في الشارقة أمس.

وأضاف أن البرنامج يستقطب طلاب الصف الثاني عشر ويتم تطبيقه من خلال ورش عمل مكثفة على مدار خمس ساعات أسبوعيا كل يوم سبت ولمدة 15 أسبوعا، حيث يكتسب الطلاب المهارات الأساسية في تعلم اللغة الإنجليزية قراءة وكتابة ومحادثة واستماعا، من خلال الخبراء والأكاديميين وأساتذة جامعة زايد وكليات التقنية العليا ومعاهد التكنولوجيا التطبيقية. لافتا الى أن البرنامج شهد إقبالا من الطلاب وآبائهم الذين طالبوا بزيادة أعداد المشاركين فيه، واستجابت الوزارة لذلك واتخذت الإجراءات الكفيلة باستيعاب كل الراغبين من طلاب الثاني عشر من أبناء الدولة في المناطق التعليمية.

 وقال وزير التربية إن هذا البرنامج يأتي في إطار أهداف الوزارة في خطتها التطويرية المنبثقة عن استراتيجية الحكومة الاتحادية، حيث يسهم البرنامج مع المبادرات الأخرى في هذا المجال، في تحقيق مخرجات تعليمية ممثلة في طلاب يجيدون قواعد العربية والإنجليزية ومقوماتهما، ويستطيعون مواصلة دراساتهم الجامعية من دون الاعتماد على البرامج التي تطرحها الجامعات لتعزيز مهارات الإنجليزية، والتي تمثل إهدارا في المال والوقت.

تويتر