خبراء يدعون إلى استخدام التكنولوجيا في تدريس «الإنجليزية»

دعا مؤتمر اللغة الإنجليزية الثامن، الذي نظمته منطقة عجمان التعليمية، إلى استخدام التكنولوجيا المتطورة والحديثة، في تدريس اللغة الإنجليزية، ونظام التقويم التربوي في التعليم الأساسي والثانوي، والتعلم الذاتي والإدارة الصفية ومهارات الاتصال لدى الطالب.

وكان توجيه اللغة الإنجليزية في منطقة عجمان التعليمية، نظم مؤتمر اللغة الانجليزية الثامن، بمشاركة أكثر من 400 خبير أكاديمي وتربوي، من دول عربية وأجنبية، وبإشراف منطقة عجمان التعليمية، واستضافته مدرسة عائشة بنت عبداللـه في عجمان، أول من أمس.

وأوصى المؤتمر بالاستمرار في تنظيم مثل هذه الفعاليات، وتفعيل دور التعلم النشط بحيث يتركز حول المتعلم، وتحويل العملية التربوية من الإدارة إلى القيادة، وتفعيل دور الوسائل المساعدة في عملية التعلم، مع الأخذ في الاعتبار أنماط التعلم من سمعي وبصري وحركي.

وقال مدير منطقة عجمان التعليمية، عبيد المطروشي، إن «تطوير العملية التعليمية هدف تسعى إليه الوزارة، والمربون في الميدان التربوي»، مشيراً إلى أن «هذا المؤتمر يأتي للتباحث في أحدث طرق تدريس اللغة الإنجليزية المتبعة في العالم، ونظريات التعليم والتعلم الحديثة، والتي تجعل الطالب محوراً للعملية التعليمية».

وذكر موجه اللغة الانجليزية، سعيد نوري، أن فعاليات المؤتمر التي تقام للعام الثامن على التوالي، جاءت بمشاركة أكاديميين من الجامعات، وموجهي اللغة الانجليزية، إذ ناقش المشاركون أساليب تدريس المادة وأحدث الطرق التي يمكن أن تؤدي إلى مخرجات تعليمية أفضل.

ولفت إلى أن هذا المؤتمر جاء ليطبق ما تعلمه وفد المنطقة الذي أرسل إلى لندن قبل فترة لمدة 10 أيام على نفقة الشيخة عزة بنت راشد النعيمي رئيسة مجلس الآباء والمعلمين في عجمان، إذ حضر الوفد المكون من 10 معلمات وأربعة موجهين، أكثر من 27 ورشة عمل متنوعة في التربية والتعليم، وجاء هذا المؤتمر في نسخته الثامنة كي يعمل على تطبيق ما تم تعلمه في لندن.