‏مجلس طلاب دبي يطالب بعرض مشكلاتهم في «الوطني»‏

‏طالب رئيس مجلس طلاب دبي محمدعبدالكريم، بوجود من يمثلهم في المجلس الوطني الاتحادي، لعرض مشكلات الطلبة بصدق وموضوعية أمام المسؤولين، للوصول إلى حلول جذرية وسريعة لها.

وقال عبدالكريم متحدثاً باسم مجلس طلاب دبي، إن المناهج التعليمية التي يدرسونها في المراحل المختلفة ضعيفة ولا ترقى إلى المستوى المطلوب.

لافتاً إلى أن الكتب الدراسية تقدم معلومات مبتورة، غير واضحة، وغير متناسبة مع عقليات الطلبة في مراحلهم الدراسية، ولا تحوي معايير جودة إلا في الإخراج والطباعة، على حد وصفه.

وأوضح أنه من خلال اطلاعه على آراء ومشكلات الطلبة في مدارس دبي المختلفة بحكم انتخابه رئيساً للمجلس، اكتشف أن الطلاب يعانون من عدم توفر بيئة تعليمية جاذبة لهم في المدارس، تشجعهم على التفوق الدراسي، من حيث توافر المرافق الخدمية المطلوبة، وفقدان الاهتمام بتطوير المعامل والمختبرات، والفصول، والأجهزة التي تتطلبها العملية التعليمة، وعدم الاهتمام بالملاعب الرياضية بالشكل الكافي. وأضاف عبدالكريم أن المجلس يرى ضرورة وجود صوت من بينهم داخل المجلس الوطني الاتحادي، يعكس أهم وأبرز مشكلات المجتمع الطلابي بدقة ووضوح للمسؤولين، مؤكداً أهمية وجود قناة للتواصل الدائم بينهم وبين المجلس الوطني، للوصول إلى حلول جذرية وسريعة لمشكلاتهم من أجل تطوير العملية التعليمية.

وأوضح أن الطلاب يعانون حالياً من قرار الوزارة بزيادة الحصة المدرسية خمسة دقائق، لأنها حرمتهم تناول وجبة الغداء مع أسرهم، لتأخرهم عن الموعد المعتاد، فضلاً عن تعرضهم لإجهاد كبير يفقدهم القدرة على مواصلة اليوم الدراسي بقدر كافٍ من الاستعداد الذهني والنفسي.

ويعتبر محمد عبدالكريم الطالب في الصف الـ11 في مدرسة محمد بن راشد للتعليم الثانوي في دبي، والحاصل على دبلوم في القيادة من مركز التفكير الإبداعي، همزة الوصل بين الطلاب والمسؤولين عن العملية التعليمية في دبي، وصاحب الدور الأول في التقصي عن مشكلات الطلبة في مدارس دبي، بالتنسيق والتعاون مع مجالس الطلاب المدرسية.

وذكر رئيس مجلس الطلاب أن المجلس يعمل وفق لوائح نظمتها وزارة التربية والتعليم، تعطي له صلاحيات مختلفة تمكنه من الاهتمام بقضايا الطلاب، واتخاذ اللازم من أجل التوصل لحلها، سواء بالتعامل المباشر معها أو بعرضها على الجهات المسؤولة للنظر فيها، سواء كانت تلك المشكلات بين الطلبة بعضهم بعضا، أو بينهم وبين المعلمين، مشيراً إلى سعي وزارة التربية للاستعانة بمجلس الطلاب لوضع نظام تعليمي متكامل.

وذكر عبدالكريم أن المجلس يلتقي الإدارات المدرسية ومجالس الطلاب المنتخبة، ويستمع لوجهات نظر الطلاب ويوجههم، وفي حال اكتشاف عدم التزام أي طالب يتم استدعاؤه ولفت نظره إلى احتمالية اتخاذ أي إجراءات عقابية في حال تكرار مخالفاته.

وأكد مدير مدرسة محمد بن راشد للتعليم الثانوي محمد حسن، أن المدرسة استفادت كثيراً من وجود مجلس الطلاب في تطوير العملية التعليمية، وإلقاء الضوء على أهم المشكلات والقضايا التي يعاني منها الطلاب.

وأشار إلى أن الطالب محمد عبدالكريم الأول على منطقة دبي التعليمية، ويتمتع بصفات القيادة، والقدرة على التواصل بين الطلاب والقيادة المدرسية، ولعب المجلس دوراً كبيراً خلال هذا العام في إبراز الضوء على كثير من مشكلات المجتمع الطلابي وحلها، فضلاً عن إحداث حالة من التقارب بين الطلبة والمعلمين.