«تعليمية الشارقة» تعاني نقص المعلّمين المواطنين

أفاد مدير منطقة الشارقة التعليمية، سعيد الكعبي، بأن «الميدان التربوي في الشارقة يشهد تدنياً في أعداد الكوادر الوطنية، خصوصاً (الذكور)، سواء كان في الهيئات الإدارية والفنية، أو الهيئات التدريسية»، لافتاً إلى أن «عدد المعلمين الإماراتيين الذكور في مدارس منطقة الشارقة التعليمية (80 مدرسة)، يبلغ 87 معلماً بنسبة 4٪، فيما يبلغ عدد المواطنين في الهيئات الإدارية والفنية 68 إدارياً وفنياً بنسبة 12٪»، مشيراً إلى أن إجمالي أعداد المعلمين الذكور في الشارقة من المواطنين والوافدين يبلغ 667 معلماً، و136 إدارياً وفنياً.

وذكر الكعبي لـ«الإمارات اليوم»، أن الهيئات الإدارية والفنية، التي تشغل وظائف المديرين ومساعديهم وأمناء السر، والاخصائيين الاجتماعيين وأمناء المكتبات، وأمناء المختبرات واخصائيي النفس والنطق من الذكور والإناث في منطقة الشارقة التعليمية يبلغ عددهم 564 فنياً وإدارياً، ويبلغ عدد الفنيات والإداريات منهم 418 فنية وإدارية بنسبة 97.6٪، ويبلغ أعداد المعلمين والمعلمات في جميع التخصصات 2309 معلمين ومعلمات.

وأشار إلى أن عدد المعلمات المواطنات في المدارس التابعة للمنطقة 1174 معلمة، بنسبة 71.5٪، من المعلمات الإناث.

ولفت الكعبي إلى أن نسبة العاملات المواطنات في الميدان التربوي في المنطقة أفضل من الذكور، موضحاً أن أعداد الفنيين والإداريين المواطنين والوافدين يبلغ 136 فنياً وإدارياً، ومن المواطنات والوافدات 428 فنية وإدارية، وعدد المعلمين من المواطنين والوافدين يصل إلى 667 معلماً، والمعلمات المواطنات والوافدات 1642 معلمة.

وأشار مدير منطقة الشارقة التعليمية إلى أن «نقص أعداد المعلمين المواطنين يؤدي إلى تدني العملية التعليمية مستقبلاً»، لافتاً إلى أن تدني أعداد العناصر المواطنة في الميدان التربوي يسبب عائقاً في الفترات المقبلة، مشيراً إلى ضرورة تشجيع الخريجين على العمل في الميادين التربوية حرصاً على تخريج أجيال تستطيع أن تخدم الوطن في مجالات عدة.