طلاب الثاني عشر يجتازون «الجيولوجيا» و«علم النفس» بسهولة

اجتاز طلاب وطالبات الصف الثاني عشر في مدارس الدولة، أمس، امتحاني الجيولوجيا للقسم العلمي، وعلم النفس للقسم الأدبي بسهولة، وعبروا عن ارتياحهم لسهولة الأسئلة التي أنهوا الإجابة عنها قبل انتهاء الوقت المحدد.

وقال طلاب في أبوظبي إن أسئلة الامتحانين اتسمت بالسهولة، ما ساعدهم على إنهاء الإجابة عنها قبل منتصف الوقت المحدد، إذ لم ترد شكاوى داخل قاعات الامتحانات من صعوبة الأسئلة، وأبدى طلاب القسم الأدبي في أبوظبي سعادتهم لسهولة امتحان مادة علم النفس، راجين أن تستمر بقية امتحانات الفصل الثاني على النهج نفسه.

ولفت الطالب في مدرسة محمد بن خالد، سليمان حمدان، إلى أن الأسئلة التي تحتاج إلى استنتاج كانت قليلة، وأن 95٪ من أسئلة امتحان علم النفس جاءت من النموذج الوزاري. فيما أكد الطلاب، ماجد محمود، حميد البلوشي، احمد ممدوح، أن معظم الطلاب أنهوا الإجابة عن أسئلة الامتحان في أقل من ساعة، لسهولتها ووضوحها، مشيرين إلى أن الامتحان مطابق للنماذج التي تدربوا عليها سابقاً.

من جانبه، أكد معلم مادة علم النفس، محسن حماد، أن أسئلة الامتحان بسيطة وتناسب الطالب المتوسط، ويمكن تقسيمها إلى 70٪ للطالب المتوسط، و20٪ للضعيف، و10٪ للطالب الذكي الذي يمتلك مهارات تفكير عليا.

فيما وصف طلاب القسم العلمي امتحان الجيولوجيا بأنه هدية من وزارة التربية والتعليم، كونه خلا من أية أسئلة صعبة، وموافقاً للنماذج، إذ أكد الطلاب محمد بن خالد، فارس عبدالحكيم، وعمر البلوشي، ومحمد رمضان، أن الامتحان خلا من أية تعقيدات، وتعامل الطلبة معه بارتياح، وخرج بعضهم من اللجان قبل انتهاء الوقت المحدد بكثير.

بدوره أكد معلم الجيولوجيا سهيل المازن، أن أسئلة الامتحان تشتمل على 10٪ من الأسئلة للطالب المتميز، تخاطب فيه مهارات التحليل والتفكير، و40٪ لمهارات التذكر، و30٪ لمهارات الفهم والاستيعاب، إضافة إلى 20٪ لمهارة التطبيق، مؤكداً مطابقة الأسئلة للنماذج التي تدرب عليها الطلبة.

وفي دبي أبدى طلبة القسم الأدبي ارتياحهم لسهولة امتحان مادة علم النفس، متفائلين بإجاباتهم، وراجين أن تستمر بقية امتحانات الفصل الثاني بهذه السهولة، إذ قالت الطالبتان حمدة يوسف لوتاه، شيماء عبدالله، إن معظم الطالبات أجبن عن الأسئلة بسهولة، مشيرتين إلى أن الأسئلة واضحة ومشابهة لنماذج الامتحانات التي تدربتا عليها وأسئلة الكتاب. وأضافتا أن أحد الأسئلة احتوى على غموض بسيط، ويحتاج الى قراءته بتمعن لفهمه.

وقال الطالب حسن خلفان، إن طلبة واجهوا صعوبات بسيطة في فهم الأسئلة، خصوصاً أنهم لم يذاكروا جيداً، فيما اشتكت الطالبة خصيبة حمد، من أن أسئلة امتحان مادة علم النفس كانت غامضة وتحتاج إلى فهم، موضحة أن الامتحان ذكر النظريات كنقاط، وهذا ما جعله أكثر غموضاً، مطالبة بمراعاة القسم الأدبي عند التصحيح.

في المقابل، أبدى طلبة القسم العلمي في دبي ارتياحهم لامتحان مادة الجيولوجيا الذي جاء على خلاف امتحان مادة الفيزياء الذي احتاج إلى كثير من التفكير والمراجعة، آملين أن تكون الامتحانات المقبلة بسهولة الجيولوجيا.

وقالت الطالبتان منال موفق، وميرة عمر، إن أسئلة الامتحان جاءت بمستوى متوسط ومراعية لجميع الطلبة، وأوضحتا أنها جاءت مطابقة لكتاب النشاط ونماذج الامتحانات التي تدربن عليها، مشيرتين الى أن الأسئلة تطلبت التركيز لحلها بسهولة وعدم التسرع في كتابة الاجابات.

وأشارت ميرة عمر إلى أن وزارة التربية والموجهين أخذوا في الحسبان النقاط التي اشتكى منها الطلبة في امتحان مادة الجيولوجيا للفصل الأول، وراعوا الفروق الفردية لكل طالب.

وأكدت مديرة مدرسة الأميرة هيا بنت الحسين للتعليم الأساسي والثانوي بدبي، سلامة حمد بوشهاب، أن طالبات الصف الثاني عشر لم يواجهن صعوبات في حل أسئلة الامتحان للقسمين العلمي والأدبي، وأنهن شعرن بالرضا عن أدائهن في الامتحان. وأضافت أنهن لم يبدين اعتراضا أو ملاحظات على طبيعة الامتحان.

فيما أبدى طلبة الأدبي والعلمي في الصف الثاني عشر في مدارس الشارقة وعجمان رضاهم عن امتحان مادتي علم النفس والجيولوجيا ، ذاكرين أن الاختبار كان متوسطاً ومباشراً، وأنهم استعدوا له جيداً، متمنين أن تكون علامتهم في المادة مرتفعة.

وأكدت لجنة علم النفس في مدرسة أسماء بنت عميس للتعليم الثانوي بعجمان، أنها لم تتلق أي شكاوى، وكانت الأجواء هادئة، وانتهت الطالبات من حل الأسئلة في الوقت المحدد.

وفي رأس الخيمة أبدى طلبة القسم العلمي ارتياحهم لوضوح أسئلة امتحان الجيولوجيا، التي جاءت ضمن المنهج الدراسي، موضحين أنهم أجابوا عن روقة الامتحان من دون مواجهة أسئلة صعبة.

وأشار الطلبة إلى أن أسئلة الامتحان جاءت مناسبة لزمن الامتحان، وأنهم خرجوا من قاعات الامتحانات قبل نهاية الزمن المحدد.

وقال طلبة القسم الادبي إن امتحان مادة علم النفس طويل، إلا أن الاسئلة جاءت واضحة ومباشرة من المنهج الدراسي، موضحين أنهم أجابوا عن أسئلة الامتحان التي تقيس مهارات الطالب بسهولة، لأنها جاءت من المنهج الدراسي.

من جهته، أشار مدير مدرسة الجودة إبراهيم الجاوي، إلى أن إدارة المدرسة لم تتلق أي ملاحظات حول سير عملية الامتحانات. وتابع أن جميع الطلبة خرجوا مرتاحين من قاعات الامتحانات، وأجابوا عن ورقة الامتحان. وفي الفجيرة أفاد موجه مادة علم النفس في منطقة الفجيرة التعليمية عبدالرحيم الدسوقي، بأن الورقة الامتحانية حققت آمال الطالب، وناسبت جميع المستويات، وراعت مهارات التفكير، وجاءت الأسئلة دقيقة وواضحة وشاملة لموضوعات المنهج، ومتدرجة من الصعب الى السهل، لافتاً الى أن الطالبات في مدرسة أم المؤمنين في الفجيرة أبدين ارتياحهن للامتحان.

فيما قال الطالبان في مدرسة أنس بن النضر للتعليم الأساسي والثانوي في منطقة رول ضدنا، محمد العوبد، وسعيد الحساني من القسم العلمي، إن امتحان الجيولوجيا ممتاز ويحتوي على أفكار مشابهة للنموذج التجريبي للوزارة، مشيرين إلى أن هناك سؤالين استنتاجيين اعتمدا على التحليل، لكن تم إيضاحهما. وقال الطالبان محمد عبدالله وسعيد العويس، من القسم الأدبي، إن امتحان علم النفس جاء كما توقعا سهلاً جدا وواضحاً، وخلا من الصعوبات، متمنيين أن يحققا درجات نهائية فيه.