20 % زيادة الطلبة المواطنين بالمدارس المتميزة في دبي

كشفت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، عن زيادة أعداد الطلبة الإماراتيين في المدارس المتميزة في العام الدراسي الجاري، بنسبة 20%، مقارنة بالعام الدراسي الماضي، وفق رئيس مجلس المديرين مدير عام الهيئة، الدكتور عبدالله الكرم، الذي أوضح أن نسبتهم قبل عام كانت أقل من 1% من أعداد الطلبة الملتحقين بالمدارس الخاصة في فئة «متميز»، بواقع 125 طالباً إماراتياً من بين 19 ألفاً و842 طالباً وطالبة.

وأوضح الكرم لـ«الإمارات اليوم» أنه منذ تنفيذ مبادرة الهيئة في فبراير الماضي، أكدت الهيئة على 11 مدرسة خاصة في فئة «متميز»، بالعمل على تعزيز معايير تسجيل وقبول الطلبة الإماراتيين فيها، خصوصاً في ما يتعلق بقوائم الانتظار، مشيراً إلى أن 27 أسرة إماراتية سجلت أبناءها في مدارس متميزة العام الدراسي الجاري، معتبراً ذلك خطوة على طريق ضمان حصول الطلبة الإماراتيين على تعليم متميز.

وتابع أن الهيئة عقدت سلسلة لقاءات مع عدد من ذوي الطلبة الجدد في المدارس المتميزة، بهدف الوقوف على آرائهم وتقييمهم للمبادرة، إذ أكدوا رصدهم تطوراً ملحوظاً في مهارات أبنائهم، مقارنة بفترات دراسية سابقة في مدارس أخرى، وعملت الهيئة على مساعدة كل الأسر المواطنة الراغبة في إلحاق أبنائها بالمدارس المتميزة، وتم التواصل مع المدارس، ليتم قبولهم.

وقال إن المدارس الخاصة أكدت حرصها على تعزيز تدريس اللغة العربية والتربية الإسلامية بما يلبي احتياجات الطلبة الإماراتيين، وتلبية تطلعات ذويهم في تفعيل هذا الجانب، لافتاً إلى أن تعاون المدارس الخاصة كان له أثر بالغ في انحسار قوائم انتظار الطلبة الإماراتيين الجادين من الراغبين في تلقي التعليم في مدارس «متميزة».

وأشار الكرم إلى أن ذوي الطلبة الإماراتيين كان لهم دور بارز في تراجع أعداد الطلبة الإماراتيين في المدارس الخاصة فئة «ضعيف».