طلاب العلمي في أبوظبي: نتوقع درجات ضعيفة

شكا طلبة في القسم العلمي في عدد من مدارس أبوظبي، أمس، صعوبة امتحان مادة الرياضيات، وأكدوا أن الأسئلة كانت تحتاج إلى وقت أطول للإجابة عنها، واعتمدت على قياس مهارات الطالب في التفكير، في المقابل، أبدى طلبة في القسم الأدبي ارتياحهم من مستوى امتحان مادة الجغرافيا، مؤكدين أن الأسئلة كانت واضحة ومباشرة، ولم يواجهوا أي صعوبة في الإجابة عنها قبل الوقت المخصص للامتحان.

وتفصيلاً، أبلغ طلبة في القسم العلمي «الإمارات اليوم»، عدداً من ملاحظاتهم حول امتحان الرياضيات، ومنها أن الأسئلة لم تكن مباشرة، ومختلفة عن نمط الأسئلة التجريبية التي تدربوا عليها، وكان كل سؤال يحتاج إلى مزيد من الوقت للتمكن من الإجابة عنه.

واعتبروا أن الامتحان كان في مستوى الطالب فوق المتوسط، إذ كانت بعض الأسئلة غير مباشرة، وتعتمد على قدرة استخدام المهارات والتفكير العميق، منها سؤال حساب طول المنحنى، وسؤال المساحة، وغيرهما.

وأشاروا إلى أن الامتحان يعدّ من أصعب الامتحانات التي مرت عليهم منذ بدء امتحانات الفصل الدراسي الثالث، متوقعين أن يحصدوا درجات ضعيفة في هذه المادة، في ضوء الصعوبة التي واجهوها في الإجابة عن الأسئلة.

في المقابل، عبر طلبة بالقسم الأدبي في عدد من مدارس أبوظبي، عن ارتياحهم من مستوى امتحان مادة الجغرافيا، مؤكدين أن الأسئلة بوجه عام كانت مقبولة، ولم تكن صعبة، ومتنوعة ومناسبة لمستوى الطالب العادي والمتوسط، واستطاعوا أن يتجاوزوا هذا الامتحان بارتياح.

وذكر طلبة آخرون أنهم توقفوا بعض الوقت للوصول للإجابة الصحيحة عن بعض أسئلة الامتحان، مثل المتعلقة بتحديد أماكن النفط، لكن بوجه عام الأسئلة كانت مباشرة وواضحة.

ويؤدي طلبة القسمين الأدبي والعلمي في الصف الثاني عشر، اليوم، امتحان مادة اللغة العربية.