استقالة 319 معلماً من «التربية» خلال الفصل الأول

كشفت إحصاءات وزارة التربية والتعليم، عن تزايد أعداد الاستقالات في صفوف المعلمين في المدارس الحكومية، لتبلغ خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الجاري 319 استقالة، فيما شهد العام الدراسي الماضي كاملاً 214 استقالة، فيما تصدّرت استقالات المواطنين قائمة الاستقالات، خصوصاً الإناث.

من جانبها، أفادت الوزارة بأن أبرز أسباب الاستقالات، وفقاً لما هو مسجّل في النظام الخاص بالموارد البشرية، تمثل في الحصول على وظائف أخرى بمزايا أفضل، والرغبة في التقاعد بعد انقضاء 20 سنة خدمة، إضافة إلى أسباب صحية.

وتفصيلاً، أبلغت وزارة التربية والتعليم، «الإمارات اليوم»، بأن الفصل الدراسي الأول من العام الجاري، شهد استقالة 319 معلماً في مدارس حكومية، بالمناطق التعليمية المختلفة، بينهم 182 من المواطنين، و137 من غير المواطنين، فيما تصدّرت الإناث قائمة الاستقالات في صفوف المواطنين

بـ178 استقالة، مقابل أربع استقالات فقط للذكور.

ووفقاً لإحصاءات العام الدراسي الماضي، تلقت وزارة التربية والتعليم 214 استقالة طول العام الدراسي، بينهم 142 من المواطنين، و72 من غير المواطنين، وتصدّرت استقالات الإناث قائمة الاستقالات في الفئتين، بموجب 135 لمعلمات مواطنات، مقابل سبع استقالات للذكور، و43 من المعلمات غير المواطنات، مقابل 29 من المعلمين.

وأكدت الوزارة أنها انتهت من سد الشواغر الناجمة عن استقالات العام الدراسي الماضي، قبل بداية العام، وتعمل حالياً على سد الحاجة الناتجة عن استقالات العام الدراسي الجاري، من التخصصات المختلفة.

ولفتت إلى أنها بذلت جهداً كبيراً في توطين مهنة التدريس خلال السنوات الأخيرة، وجذب المواطنين للعمل فيها، من خلال منحهم أولوية في التعيين، حال تقدمهم للعمل في مهنة التدريس، كما أن عدد المعينين من المواطنين العام الجاري بلغ 183 معلماً مواطناً.

وأكدت أن نسبة التوطين في بعض المناطق التعليمية وصلت إلى نسب عالية، فيما وصلت نسبة توطين الإدارات المدرسية إلى نسبة 100%، سواء من الذكور أو الإناث، وتسعى الوزارة، وفق استراتيجية الدولة، إلى رفع نسبة الكادر التعليمي في جميع المسميات الوظيفية ليصبح من المواطنين.

وكانت وزارة التربية والتعليم كشفت عن مجموعة من البرامج، والمبادرات لاستقطاب المواطنين إلى مهنة التعليم، وتحسين البيئة التعليمية وجعلها أكثر جاذبية في مدارس الدولة، من خلال تطوير مهارات الموظفين، الإداريين والفنيين، العاملين في المدارس الحكومية، وتنفيذ عدد من برامج التدريب والتأهيل المهني، ورفع كفاءة المعلمين والإدارات المدرسية.

يشار إلى أن مدارس حكومية في دبي ومناطق تعليمية أخرى، عانت نقصاً في معلمي بعض التخصصات بداية العام الدراسي الجاري، وعالجت الوزارة المشكلة بالتنقلات، وتعيين معلمين جدد بنظام المكافأة لسد الحاجة.

7192 معلماً

بيّنت إحصاءات وزارة التربية والتعليم، أن عدد المواطنين العاملين في المدارس الحكومية في الوظائف المختلفة بلغ 7908، بينهم 406 مديري مدرسة، و310 مساعدي مدير، و7192 معلماً، فيما بلغ عدد غير المواطنين العاملين في المدارس الحكومية نحو 4695 معلماً، بينهم اثنان في فئة مدير مدرسة، وواحد فقط في فئة مساعد مدير، فيما بلغ عدد المعلمين 4692 معلماً.