«التطوير التربوي» تطلق أول موقع «عربي» للتوحد

أطلقت مجموعة من طالبات قسم تحليل السلوك التطبيقي (ABA) في كلية الإمارات للتطوير التربوي، أول موقع إلكتروني باللغة العربية يعنى باضطرابات التوحد، وتم توظيف المحتوى لزيادة الوعي بالتوّحد وكيفية اكتشافه وطرق التعامل مع أطفال التوحد.

ويتيح الموقع لزوّاره الاطلاع على مجموعة متنوعة من المصادر الإلكترونية التي تخدم أطفال التوحد وذويهم، إضافة إلى التربويين في مجال التربية الخاصة. ويضم الموقع أيضاً قائمة بأسماء مراكز التوحد المنتشرة على مستوى الوطن العربي، ما يسهل على ذوي أطفال التوحد الوصول إلى تلك المراكز، والاستفادة من خدماتها في تحسين حالات أبنائهم للأفضل، ويتم تحديث الموقع باستمرار، بحيث يمكن للزوّار الاطلاع على الفعاليات المختلفة التي تعنى بالتوّحد على المستوى العالمي.

وقالت إحدى الطالبات المساهمات في إنشاء الموقع، طيبة العمودي، إن أطفال التوحد غالباً ما يكافحون من أجل العثور على مصادر تقدم الدعم المناسب لاستيعابهم، لذا فإن إطلاق هذا الموقع الإلكتروني يعد جزءاً من المسؤولية المجتمعية في تحسين الوعي بالتوحد، وتعزيز الممارسات الفعالة في التعامل معه ليتم استخدامها من قبل ذوي الأطفال، ما يسهم في تطوير حياتهم إلى الأفضل.

وأكدت العمودي أن تجربة تنفيذ وإطلاق الموقع أسهمت في تطوير مهاراتهن وخبراتهن في التعامل مع الأطفال المصابين بالتوحد، ما يؤهلهن ليصبحن تربويات متخصصات في مجال التربية الخاصة والتحليل السلوكي بشكل خاص، سعياً لارتقاء المجتمع بجميع نواحيه.