120 مدرسة تشارك في «المدارس المستدامة»

المدارس المشاركة في المبادرة نفذت 428 مشروعاً بيئياً مجتمعياً. من المصدر

أظهر تقرير إنجازات التعاون المشترك في مجال التعليم من أجل الاستدامة «2010 – 2015»، الصادر من هيئة البيئة أبوظبي، تحقيق إنجازات عدة في مبادرات المدارس المستدامة، والماراثون البيئي، والمسابقة البيئية السنوية، منها مشاركة 120 مدرسة حكومية وخاصة في مبادرة المدارس المستدامة، ووصول عدد المدارس المسجلة في البرنامج إلى 148 مدرسة، وضمان نهج تربوي سليم في ما يخص التعليم البيئي، حيث تم تنظيم 78 ورشة عمل لأكثر من 2771 مدرساً، للتدريب على وسائل التعليم والتعلّم المستدام. وأوضح التقرير أن التعاون بين هيئة البيئة ومجلس أبوظبي للتعليم، في مجال التعليم من أجل الاستدامة منذ عام 2010 حتى العام الجاري، نتج عنه تولي 75% من المدارس تقديم تقارير تدقيق المدرسة الخضراء سنوياً، ودمج المعلمين طريقة التعلم عبر ورش العمل، ضمن أنشطة الصفوف، وتم إجراء تدقيق المدرسة الخضراء كجزء من المنهاج، وتعزيز منهجيات التعلّم متعدد المجالات وذات المجالات المتداخلة، والمبنية على حب الاستفسار وعلى المقاربة الذاتية للطالب، في ما يخص اكتساب المعرفة البيئية، وإدخال أساليب التعلم الذكي وأنظمة المعلومات الجغرافية في التعلم عن بيئة الإمارات.

ولفت التقرير إلى أن المدارس المشاركة في مبادرة المدارس المستدامة أسست نوادي بيئية، وقامت بتنفيذ 428 مشروعاً بيئياً مجتمعياً، وخفضت المدارس كمية النفايات بنسبة 23% على مدى أربع سنوات متتالية من مشاركتها في المبادرة، وانخفض معدل استهلاك المياه بنحو 54%، وزاد عدد الطلبة الذين يستخدمون الحافلات المدرسية بدلاً من السيارات الخاصة بنسبة 19%، بهدف خفض كمية ثاني أكسيد الكربون المنبعثة من وسائل النقل.

 

تويتر